Hệ thống trường UK Academy đặt trọng tâm chuyển đổi số vào kế hoạch phát triển giai đoạn 2026-2030

Tiếp tục đầu tư vào chất lượng dạy học và ứng dụng công nghệ

UK Academy xác định bốn nhiệm vụ mục tiêu là nâng chuẩn chương trình dạy học; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và dữ liệu vào lớp học; đào tạo, giữ chân giáo viên và cán bộ quản lý; xây dựng môi trường học tập hỗ trợ học sinh phát triển đồng đều.

Việc ứng dụng công nghệ vào dạy học không còn là lựa chọn mà là yêu cầu bắt buộc, khi cách dạy và cách học đang thay đổi. Thay vì dạy theo kiểu đồng loạt, các trường bắt đầu theo sát tiến độ từng học sinh, điều chỉnh nội dung phù hợp hơn với năng lực mỗi em.

Theo số liệu từ UK Academy, nhiều cơ sở giữ tỷ lệ tốt nghiệp THPT 100% trong nhiều năm. Tại Bà Rịa, hơn 90% học sinh đỗ vào các trường đại học trong và ngoài nước.

Một số cơ sở đã áp dụng các tiêu chuẩn quản lý và công nghệ giáo dục. UK Academy Bình Thạnh và Đà Nẵng được công nhận là Microsoft Showcase Schools năm 2025; khối mầm non tại Hạ Long đạt chứng nhận ISO 21001.

Ông Đào Quang Huy, Chủ tịch Hội đồng trường, cho biết thời gian tới nhà trường sẽ tiếp tục đầu tư vào chất lượng dạy học và ứng dụng công nghệ.

Bên cạnh đó, UK Academy cũng đặt vấn đề giữ ổn định đội ngũ. Tại cơ sở Bà Rịa, nhiều cán bộ, giáo viên và nhân viên đã gắn bó suốt 10 năm, làm việc ở nhiều vị trí khác nhau trong hệ thống.

UK Academy đưa công nghệ và dữ liệu vào kế hoạch phát triển 5 năm

Sau 10 năm phát triển từ một điểm trường tại Bà Rịa thành hệ thống gồm sáu cơ sở, UK Academy công bố kế hoạch giai đoạn 2026–2031 với trọng tâm quản trị chất lượng, chuyển đổi số, phát triển đội ngũ và nâng cao năng lực thích ứng của người học.

Hệ thống Trường Quốc tế Song ngữ Học viện Anh quốc – UK Academy được thành lập năm 2016, hiện có các cơ sở tại Bà Rịa, Bình Thạnh (TPHCM), Đà Nẵng, Gia Lai, Huế và Hạ Long. Các trường cung cấp chương trình liên cấp từ mầm non đến trung học phổ thông.

Kế hoạch phát triển giai đoạn mới tập trung vào bốn nội dung chính gồm nâng cao chất lượng học thuật theo chuẩn quốc tế; tăng cường ứng dụng công nghệ và dữ liệu trong dạy học; phát triển giáo viên, cán bộ quản lý; xây dựng hệ sinh thái giáo dục hỗ trợ học sinh phát triển toàn diện.

Việc đặt công nghệ và dữ liệu vào kế hoạch phát triển cho thấy sự chuyển dịch từ ứng dụng công cụ đơn lẻ sang xây dựng năng lực quản trị dựa trên thông tin. Theo định hướng được công bố, dữ liệu sẽ được sử dụng để hỗ trợ hoạt động quản lý, theo dõi quá trình học tập và nâng cao hiệu quả tổ chức dạy học.

Một số cơ sở của UK Academy đã triển khai các mô hình và tiêu chuẩn quản trị giáo dục. UK Academy Bình Thạnh và Đà Nẵng được công nhận là Microsoft Showcase Schools năm 2025. Khối mầm non tại UK Academy Hạ Long đạt chứng nhận ISO 21001 về hệ thống quản lý dành cho các tổ chức giáo dục.

Theo số liệu của hệ thống, nhiều cơ sở duy trì tỷ lệ tốt nghiệp THPT đạt 100% trong nhiều năm. Tại UK Academy Bà Rịa, hơn 90% học sinh trúng tuyển vào các trường đại học trong và ngoài nước; 100% giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn.

Ông Đào Quang Huy, Chủ tịch Hội đồng trường UK Academy, cho biết giai đoạn tới hệ thống sẽ tiếp tục đầu tư vào chất lượng đào tạo, chuyển đổi số và các chương trình phát triển học sinh, hướng đến mục tiêu giúp người học có khả năng hội nhập và thích ứng trước những thay đổi của môi trường xã hội.

Bên cạnh công nghệ và chương trình đào tạo, yếu tố con người được xác định là nền tảng bảo đảm tính liên tục trong quản trị. Tại UK Academy Bà Rịa, 29 cán bộ, giáo viên và nhân viên đã làm việc liên tục trong suốt 10 năm, gồm các vị trí quản lý, giảng dạy, hành chính, giám thị, bảo mẫu, nội trú và bảo vệ.

Việc duy trì đội ngũ có kinh nghiệm, đồng thời đào tạo nguồn nhân lực mới, sẽ là một trong những yêu cầu đáng chú ý khi UK Academy chuyển từ giai đoạn mở rộng mạng lưới sang củng cố chất lượng và chuẩn hóa hoạt động toàn hệ thống./.